Прочитайте параграф57-58. ПОсмотрите видео Магнитное поле. МАгнитные линии
Выполни задание результат отправь на почту distanthudyakova@yandex.ru или в личку в ВК до 08.04.2020
Следущая тема Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение , прочитайте параграф 59 и выполните тест
13.04. Тема "Постоянные магниты. Магнитное поле Земли". Посмотрите видеоурок "Постоянные магниты. Магнитное поле Земли", прочитайте параграф 60-61 Выполните задание по теме урока. Ответы отправить на почту distanthudyakova@yandex.ru
14.04. Тема "Электрический двигатель" Ролик Электродвигатели поможет разобраться в том, какие преимущества имеет электрический двигатель и где они применяются. После не забудьте прочитать параграф 62
20. 04. Тема "Световые явления. Источники света. Распростронение света".
Без света невозможно представить нашу жизнь. А что такое свет с точки зрения физики?
1. Видео поможет ответить на этот вопрос.
2.Итак, нам нужен источник света. Теперь, используя материал учебника (параграф 63) заполни схему. Если возникнут вопросы, отправляй их на почту. Я отвечу.
Для желающих научиться создавать схемы, используя возможности Google консультация на онлайнуроке. Будем создавать ментальную карту по теме "Световые явления"
Не забывай, что только ты сам можешь сделать мир вокруг себя светлее!
21.04 Тема "Отражение света. Законы отражения" Тема этого урока доказывает еще раз, что изучение физики невозможно без знаний математики.
1. Для выполнения упражнения 45 (стр.198 учебника) нужно вспомнить что такое угол, как измерить величину угла, что значит равные углы.
2. В видео Отражение света.Законы отражения света. изложена теория по теме урока.
3. Кроме того, посмотрите опыт, доказывающий закон отражения света.
4. Теперь, когда вы вооружены теоретическими знаниями (не забудьте про параграф 65), увидели эксперимент, упражнение 45(задачи3,4) не вызовет у вас больших трудностей. Если возникают вопросы, пишите в ВК или отправляйте на почту.
27.04. Предмет без которого не обходится ни один человек, предмет, который таит в себе множество загадок, как делается этот предмет. Если не знаете, смотрим видео сюжет "Свет мой, зеркальце, скажи...".
Тема "Плоское зеркало. Построение изображений в плоском зеркале"
1. Какие физические законы выполняются, как строится изображение в зеркале, все это вы увидите в видеоуроке.
2 Не забываем о опытах Галилео.
3. Домашнее задание - Зеркало в искусстве
28.04. Можно ли сделать стакан невидимым?
1. Посмотрите опыт. Объяснение этого опыта - преломдение света.
2. Видеоурок познакомит вас с законом преломления света, на онлайнуроке разберем задачи
3. Прочитайте параграф 67 и выполните тест. Чтобы выполнить тест нужно сделать следующее:
- В разделе “Тесты” нажать синюю кнопку “Пройти тест”
- Ввести номер теста (42188890) и выполнить его
12.05. Все много раз видели увеличительное стекло. На этом уроке мы рассмотрим, что такое линза и как определить её оптическую силу.
Тема "Линзы. Оптическая сила линзы".
1.Прочитайте параграф 68
2. Посмотрите видеоурок. Выпишите в тетрадь основные понятия. На онлайнуроке рассмотрим решение задач на нахождение фокусного расстояния линзы.
3. Выполните тест, для этого
- В разделе “Тесты” нажать синюю кнопку “Пройти тест”
- Ввести номер теста (73503097) и выполнить его
18.05. Тема "Глаз.Зрение" Через глаза мы получаем до 80% всей информации. Но как происходит этот процесс? Смотрим сюжет и ищем ответ на этот вопрос.
19.05. Тема "Как мы видим цвет?" Видео сюжет, как раз рассказывает об этом. Как устроено наше зрение, и чем оно отличается от цветового зрения животных, птиц и насекомых? Как мы можем видеть розовый цвет, которого на самом деле не существует?