28.09.2020
Тема : "Решение задач по теме "Равноускоренное движение"
- Посмотрите видеофрагмент урока
- Выпишите из фрагмента решение 3 задач и попытайтесь разобраться с решением каждой задачи
- Д.З. Составить по аналогии 2 задачи (можно выбрать любые из 3) и решить их.
29.09.2020
Тема "Первый закон Ньютона"
- Посмотреть видеофрагмент
- Выписать в тетрадь из конспекта основные определения и законы
- Выполнить тренировочные задания
16.11.202
Тема: "Исскуственные спутники Земли"
- Прослушать урок
- ИЗ конспекта урока выпишите вывод формулы скорости и значение первой космической скорости
-
Домашнее задание (письменно в тетради)
Можно ли обычный камень, лежащий у Вас под ногами, сделать искусственным спутником Земли? Что для этого нужно?
Какой естественный спутник есть у нашей планеты?
Продолжите предложение: Объект покинет приделы Солнечной системы, если будет двигаться с …
Какую минимальную скорость нужно приобрести телу, что бы оно стало спутником Солнца.
Массу Солнца и диаметр найдите в интернете.
17.11.2020
Тема "Криволинейное движение"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 12.20 (5 урок)
Д.З. Выучить формулы по данной теме
24.09.2020
Тема урока "Относительность движения"
- Посмотреть видеофрагмент урока
- Прочитать конспект и Выписать в тетрадь из конспекта предложенного на сайте закон сложения скоростей с различными иллюстрациями (рисунками)
-
Домашнее задание (письменно)
-Что означают утверждения: скорость относительна, траектория движения относительна и путь относителен?
-Скорость велосипедиста равна 3 м/с, а скорость ветра – 4 м/с. Определите скорость ветра относительно велосипедиста, если ветер встречный.
-По реке, которая движется со скоростью 1 м/с, плывет плот. Определите, с какой скоростью плот движется относительно берега и относительно воды в реке.
19.11.2020
Тема " Решение задач по теме "Движение по окружности"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 11.30 (4 урок)
Д.З. Решить предложенные задачи:
1.Во сколько раз линейная скорость точки обода колеса радиусом 8 см больше линейной скорости точки, расположенной на 3 см ближе к оси вращения колеса?
2.Какова линейная скорость тела, движущегося по окружности радиусом 40 м с ускорением 2,5 м/с2 ?
23.11.2020
Тема: § 20. Импульс тела. Закон сохранения импульса
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 9.50 (2 урок)
Д.З. Решить предложенные задачи и выслать на эл. почту nadezhda.shirink@mail.ru + письменное д. з. от 16. 11.
1. Две игрушечные заводные машины, массой по 0,2 кг каждая, движутся прямолинейно навстречу друг другу. Скорость каждой машины относительно земли равна 0,1 м/с. Равны ли векторы импульсов машин; модули векторов импульсов? Определите проекцию импульса каждой из машин на ось X, параллельную их траектории.
2. На сколько изменится (по модулю) импульс автомобиля массой 1 т при изменении его скорости от 54 до 72 км/ч?
24.11.2020
Тема: Решение задач
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 12.20 (5 урок)
Д.З. решить задачу:
Железнодорожный вагон массой 35 т подъезжает к стоящему на том же пути неподвижному вагону массой 28 т и автоматически сцепляется с ним. После сцепки вагоны движутся прямолинейно со скоростью 0,5 м/с. Какова была скорость вагона массой 35 т перед сцепкой?
26. 11. 2020
Тема " Реактивное движение"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 11.30 (4 урок)
Д. З. Решить задачи:
1.Какую скорость приобретает ракета массой 600 г, если продукты горения массой 15 г вылетают из нее скоростью 800 м/с?
2. Снаряд массой 100 кг, летящий горизонтально вдоль железнодорожного пути со скоростью 500 м/с, попадает в вагон с песком массой 10 т и застревает в нём. Найти скорость вагона, если он двигается со скоростью 36 км/ч навстречу снаряду.
30.11.2020
Тема "Самостоятельная работа " по теме "Импульс. Закон сохранения импульса"
Решить задачи, выбрав для себя уровень.
1. На "удовлетворительно" следующий вариант
2. На "хорошо" следующий вариант
3. На "отлично" следующий вариант
Сразу же после урока отправить учителю на почту в течении 30 минут. Работы, отправленные позже, рассматриваться не будут. Если не удовлетворены своим результатом, возможны индивидуальные задания, после того, как самостоятельная работа будет отправлена. Запросы пишем в комментариях в письме.
Д.З. Из п 22 выписать вывод закона сохранения энергии в тетрадь
1.12.2020
Тема " Закон сохранения энергии"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 12.20 (5 урок)
Д.З. Решить предложенные задачи:
1.На какую высоту поднимется тело, подброшенное вертикально вверх, с начальной скоростью 20 м/с? При решении задачи не учитывается сопротивление воздуха.
2.Необходимо рассчитать жесткость пружины, если известно, что при растяжении ее на 20 см пружина приобрела потенциальную энергию упругодеформированного тела 20 Дж.
3.12.2020
Тема: Решение задач по теме " Закон сохранения энергии"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 11.30 (4 урок)
Д.З. Подготовиться к проверочной работе . Решить предложенные задачи:
1.Кирпич падает без начальной скорости с высоты H = 9 м. Определите скорость кирпича на высоте h = 4 м. Ускорение свободного падения примите равным g = 10 м/с2.
2.Спусковую пружину игрушечного пистолета сжали на 5 см, при вылете шарик массой 20 г приобрел скорость 2 м/с. Необходимо рассчитать, какова жесткость пружины.
7.12.2020
Тема "Самостоятельная работа " по теме "Закон сохранения ЭНЕРГИИ"
Решить задачи, выбрав для себя :
1. На "удовлетворительно" задачи 1,4,6,7
2. На "хорошо" следующие задачи 2,4,5,7
3. На "отлично" следующие задачи 3,9,10,11
Сразу же после урока отправить учителю на почту nadezhda.shirink@mail.ru в течении 20 минут. Работы, отправленные позже, рассматриваться не будут. Если не удовлетворены своим результатом, возможны индивидуальные задания, после того, как самостоятельная работа будет отправлена. Запросы пишем в комментариях в письме.
8.12.2020
Тема " Колебательное движение"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 12.20 (5 урок)
-.З. Упр 24 (2,3,4 ) (Максим стр107-108)
10.12.2020
Тема " Колебательное движение . Превращение энергий"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в (4 урок)
Д.З. Заполнить таблицу из Упр 25 (1)
14.12.2020
Тема "Вынужденные колебания . Резонанс"
Урок будет по расписанию на Платформе ZOOM в 9.50 (2 урок)
Д. З. п 25-27 ( выписать информацию, которая не была представлена на уроке)
25.01.2021
Тема :Явление самоиндукции
-
Посмотрите видеофрагмент урока
- Выпишите из конспекта урока самое основное и схемы
- Выполните задание и отправьте учителю на почту ответы и решения
26.01.2020
Тема " Продолжение темы "Явление самоиндукции "
- Повторите материал п. 39-41.
- Зарегистрируйтесь на сайте для выполнения задания прошлого урока
- Кто не успел вполнить предыдущее задание ( это 9 вопросов на сайте), постарайтесь их выполнить и отправьте фото с результатами.